Zentrum für Fort- und Weiterbildung (ZFW)

Im Anpassungslehrgang können sich Hebammen mit einem außerhalb der EU erworbenen Abschluss auf die Berufsausübung in Deutschland vorbereiten. In zwölf Monaten Theorie und Praxis erwerben die Teilnehmenden nicht nur aktuelles Hebammenfachwissen, sondern auch sprachliche Fertigkeiten und können so die Anerkennung Ihres Berufsabschlusses erreichen.

Die pädagogische Bedeutung der praxisanleitenden Person liegt an der schrittweisen Heranführung der Studierenden an die Aufgaben einer Hebamme. Sie unterstützt den Theorie – Praxis Transfer durch gezielte Anleitungssituationen im Berufsfeld der Hebamme.

Unsere Fachtage bieten Praxisanleiter*innen die Möglichkeit der kontinuierlichen berufspädagogischen Fortbildung. Lernen Sie neue Methoden der Praxisanleitung kennen und erproben Sie diese gemeinsam mit Kolleg*innen.

Im Oktober 2021 startet in Kooperation mit dem TRIANGEL-Institut für Supervision, Organisationsberatung und Mediation an der Evangelischen Hochschule Berlin (EHB) die Ausbildung zur/zum zertifizierten Coach*in. Im Zentrum dieser Ausbildung steht die Entwicklung einer stabilen beraterischen Haltung. 

Die Ausbildung erfüllt die Anforderungen des Mediationsgesetzes und endet mit "Zertifizierte*r Mediator*in". Die Standards der Berufsverbände BMWA & BM werden durch zwei zusätzliche Aufbaumodule realisiert.

Der Online-Beratungsmarkt wächst und wird gerne als Alternative und Ergänzung zur klassischen face-to-face-Beratung genutzt. Online-Beratung funktioniert jedoch anders als die vor-Ort-Beratung und erfordert seitens der Berater*innen ganz neue und zusätzliche Kompetenzen, welche in dieser Fortbildung vermittelt werden.

Wir unterstützen Sie, nach 120 Stunden Mediationen selbstständig durchführen zu können. Wir schärfen Ihren Blick für ungünstige Konfliktdynamiken und trainieren mit Ihnen Optionen zur Deeskalation und der professionellen Erarbeitung von tragfähigen Lösungen. Zusätzlich bieten wir Ihnen in weiteren 80 Stunden eine Vertiefung an, die Sie für alle Bereiche von Familienkonflikten sensibilisiert.

Mit „Inklusion“ verbinden wir ein pädagogisches Konzept, dass den Gedanken des gemeinsamen Lernens in den Mittelpunkt stellt. Für gelingendes inklusives Lernen gibt es Gestaltungsprinzipien, die im Seminar in ihren unterschiedlichen Dimensionen thematisiert werden. Damit erhalten Sie Handwerkszeug für die Planung und Durchführung von Lernsituationen mit Schüler*innen mit Behinderung.

Der Kurs vermittelt Kenntnisse und Fähigkeiten für die Arbeit mit sensiblen personenbezogenen Daten in der Sozialen Arbeit und den verantwortungsvollen Umgang damit.