ASK a Midwife

Raum mit Bett und Ausstattung zur Geburtshilfe im Geburtshaus

Erwerb von Kompetenzen und Fertigkeiten von Hebammen in Geburtshäusern

ASK a Midwife – hinter diesem Akronym verbirgt sich der englische Titel des aktuellen Forschungsprojektes: Acquisition of Skills and Knowledge by midwives to support low intervention birth at free-standing birth centres (dt.: Erwerb von Kompetenzen und Fertigkeiten von Hebammen zur Unterstützung von interventionsarmen Geburten in Geburtshäusern) Ziel des Projekts ist es, zu erforschen, wie Hebammen nach der Berufszulassung die nötigen Fähigkeiten erwerben, um physiologische Geburten mit wenigen medizinischen Interventionen in Geburtshäusern zu leiten.

Die selbständige Leitung von physiologischen Geburten ist nach §4 Hebammengesetz vorbehaltene Tätigkeit von Hebammen. Durch die Studien- und Prüfungsordnung für Hebammen (2020) findet die praktische Ausbildung werdender Hebammen vornehmlich im klinischen Kontext statt. Studien beschreiben, dass unabhängig von der Berufserfahrung einer Hebamme, es bei einem Wechsel vom klinischen zum außerklinischen Arbeitsumfeld zu einer Form des Umlernens und Neuverstehens von Geburtshilfe kommt. Bislang gibt es keine Forschung, die sich damit befasst, welche Kenntnisse und Fähigkeiten Hebammen brauchen, um Frauen bei einer physiologischen Geburt im Geburtshaus zu unterstützen. Die vorliegende Studie soll diese Forschungslücke schließen.

Forschungsziele/ Forschungsfragen

Welche Fähigkeiten und Kenntnisse müssen Hebammen als Berufsanfänger*innen erwerben, um in einem Geburtshaus selbstständig zu arbeiten?
Was sind die formellen und informellen Einarbeitungsverfahren in Geburtshäusern in Deutschland?
Welches Wissen wird neuen Hebammen vermittelt, um u.a. die Betreuung während der Geburt zu gewährleisten?

Ein sekundäres Ziel ist die Entwicklung eines evidenzbasierten Handbuchs zur Unterstützung der Einarbeitung neuer Hebammen in Geburtshäusern in Deutschland.

Das Forschungsprojekt wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des Fördermaßnahme „Stärkung der Pflegeforschung“ gefördert und erstreckt sich über einen Zeitraum von 36 Monaten (2021 bis 2024).

Wenn Sie mehr Information über die Studie lesen wollen, können Sie das Studien Protokoll lesen (siehe unten, Downloads und Links).

Projektmitarbeiter*innen

Projektleiterin

Dr. Nancy Stone

Methodologische Berater*innen

Professorin Gill Thomson: Professor in Perinatal Health, Deputy Head – Research in School of Community Health of Midwifery. Maternal and Infant Nutrition & Nurture (MAINN) research unit, Faculty of Health and Care, University of Central Lancashire, Preston, Lancashire. PR1 2HE.

Professorin Dorothea Tegethoff