Didaktik in der Herbammenwissenschaft

Am 09. Juni 2021 fand der zweite Fachtag für Praxisanleiter*innen in der akademischen Hebammenausbildung online statt. Die Teilnehmer*innen setzten sich diesmal theoretisch sowie praktisch mit der Inhalts- und Situationsanalyse einer Anleitungssituation sowie deren Bedeutung für die Beteiligten auseinander. Außerdem bearbeiteten die Teilnehmer*innen die Frage: Wie kann eine Anleitungssituation erfolgreich gestaltet werden, wobei das didaktische Grundmodell der Themenzentrierten Interaktion (TZI) im Mittelpunkt stand. Der Fachtag wurde vom Team des Studiengangs "Hebammenkunde" (ab dem Wintersemsester 2021/2022 Studiengang "Hebammenwissenschaft") der EHB in enger Zusammenarbeit mit dem Netzwerk der Geburtshäuser organisiert und begleitet. Als Gastdozentin refererierte Emine Babac.

Das Team spricht allen Beteiligten ein herzliches Dankeschön aus. Der nächste gemeinsame Fachtag finden im September 2021 statt.